河池学院图书馆文献捐赠系统
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生活日语

索书号:H36 L63

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徐志摩诗集

索书号:I226 X76

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全国师范院校公共课教育学教材改革研讨会教育学改革论文集

国家教委师范司教材处编 1993.1 上海教育出版社

索书号:G42-53 2

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地方综合大学人才培养模式整体改革研究

黄国勋 2001.12 广西民族出版社

索书号:G649.2 38

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突出教学工作 奖励教学成果

1993.9 教育科学出版社

索书号:G642-52 1

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教书育人之道

朱新平 1992.4 漓江出版社

索书号:G451.6 Z83

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重视教育 重视教学 重视教师

1990.12 高等教育出版社

索书号:G642.0 Z67

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班主任工作漫淡

魏书生著 1993.8 漓江出版社

索书号:G635.1 W55

简介: 本书介绍中国知名教育改革家魏书生关于班主任工作的经验。

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美国高等教育

王定华著 2016.10 人民教育出版社

索书号:G649.712 12

简介: 本书在回顾美国教育发展的主要脉络、影响美国社会进程的高等教育政策和历史经验之后,选取了一些国人普遍关心的重要方面逐章进行介绍和分析。内容包括美国大学录取制度、本科教育特征、研究生教育、留学生教育、通识教育、私立高等教育、高等教育与科技发展的关系、常春藤大学、大学校长、大学教授、大学董事会、大学评议会、高等教育的现实挑战与未来展望。

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教育学原理五讲

康永久著 2016.6 人民教育出版社

索书号:G40 19

简介: 本书是具有教材性质的学术专著,吸纳了史学、哲学(尤其是现象学)与社会学的重大成就,并结合新制度教育学的基本观点,对教育学原理的经典论题做了见微知著、深入浅出的全面论述。本书从先验的善意、经验/实质的善意与理性/形式的善意的区分出发,借助教育的概念与理想、教育的历史发展、人的发展与教育、教育与社会发展以及历史情境与教育学等重大主题,梳理出魅力教育学、专业教育学与制度情境中的教育学的全新框架。

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